Trabalhar a identidade histórica e a consciência da preservação pode ser feitos também na saída de campo com o tema do Patrimônio Histórico. Como sugestão de atividade, os alunos podem identificar os diferentes tipo de patrimônios existentes no percurso e trabalhar soluções/sugestões de preservação e valorização desse patrimônio.
Uma sugestão de livro que os colegas podem utilizar para montar a aula é o livro do Carlos Lemos “O que é patrimônio histórico” :
Para material de pesquisa dos alunos, o site do IPHAN http://portal.iphan.gov.br/ disserta sobre vários temas do patrimônio que podem ser selecionados pelos professores para trabalho em aula ou como sugestão de pesquisa para trabalho em grupos sobre a temática.
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